同类推荐
-
-
我的孩子有点不一样:陪孤独症孩子玩出社交力与学习力
-
¥69.00
-
-
我的孩子有点不一样:陪孤独症孩子玩出社交力与学习力
-
¥69.00
-
-
我的孩子有点不一样:陪孤独症孩子玩出社交力与学习力
-
¥69.00
-
-
特殊教育概论:面向师范专业学生
-
¥42.00
-
-
专门学校关爱教育的实践探索
-
¥72.00
-
-
家-园-社区多元赋能学前融合教育
-
¥49.00
-
-
共同调控:帮迟缓儿打破社交障碍，恢复有效互动
-
¥79.00
-
-
描述性语言:从指令到陈述，帮迟缓儿从抗拒沟通到主动表达
-
¥79.00
-
-
融合教育系统建构与实践支持
-
¥118.00
-
-
残障儿童早期干预研究:基于家庭需求与协同治理的视角
-
¥89.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
融合教育理念重塑与实践突破
|
| ISBN： | 9787522209173 |
定价： | ￥49.00 |
| 作者： | (美) 李·安·荣格 ... [等] 著 |
出版社： | 华夏出版社 |
| 出版时间： | 2025年09月 |
开本： | 26cm |
| 页数： | xii, 94页 |
中图法： | G76 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
北京人天书店有限公司
|
100
|
读买1/库区4/样本4
|
2026-10-29
|
|
其它供货商库存合计
|
1405
|
|
2026-10-19
|
图书简介 | | 本书通过探讨公平和融合的教育文化、促进融合的特殊教育体系、教育工作者的职责划分和合作模式、助力学生实现梦想的方法，以及体制机制的支持作用，为融合教育工作者描绘了一幅实施融合教育的蓝图。全面实施融合教育应该成为每一位教育工作者的目标。 |
|