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图书信息
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孤独症儿童教育与教学
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| ISBN： | 9787560456027 |
定价： | ￥65.00 |
| 作者： | 郑芳著 |
出版社： | 西北大学出版社 |
| 出版时间： | 2025年01月 |
开本： | 24cm |
| 页数： | 10,224页 |
装祯： | 平装 |
中图法： | G766 |
相关供货商
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供货商名称
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更新日期
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北京人天书店有限公司
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55
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读买1/库区13/库区4/样本13/样本4
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2026-02-03
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其它供货商库存合计
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716
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2026-02-03
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图书简介 | | 本书第一章系统梳理了孤独症儿童的身心特征，包括认知、语言、情绪、社会性以及运动发展等独特规律，总结了他们的学习特点，打破“缺陷补偿”的单一视角，转而以尊重支持的理念重构教育目标；第二章聚焦于课程这一学校育人的主渠道，围绕培养目标、基本原则、课程结构以及课程目标与内容、课程实施与评价，做出了较为详尽的孤独症教育课程方案顶层规划；第三至第五章聚焦教育教学的实施，从教育评估、个别化教育计划应用到教学方法、教学组织与设计，运用理论与实践案例相结合的方式，揭示如何将评估、目标制订与教学策略动态链接。由于孤独症教育的复杂性远超常规教育，本书第六章从环境支持、教学支持、行为支持、社交沟通支持等四个方面，梳理出针对孤独症儿童的特殊需要及常见问题，学校和教师应为他们提供的专业支持举措，为解决孤独症儿童自伤、感知觉异常、特殊行为问题，提供了经过实证的解决方案。 |
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