同类推荐
-
-
融合教育实践探索与研究
-
¥98.00
-
-
启智润心育桃李:广州市越秀区启智学校育人成果集
-
¥65.00
-
-
特殊教育研究与实践:2024
-
¥98.00
-
-
学习困难学生阅读理解教学:第3版
-
¥79.00
-
-
聋校语文教材中成语手语应用指导:第二辑
-
¥120.00
-
-
特殊儿童绘本阅读指导
-
¥59.00
-
-
聚·变:区域融合教育公共服务资源“聚核”的创新实践
-
¥78.00
-
-
身心障碍学生职业教育教程
-
¥98.00
-
-
身心障碍学生职业教育教程
-
¥98.00
-
-
身心障碍学生职业教育教程
-
¥98.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
融合教育中的教师协作:专业学习共同体(PLC)教学实践
|
| ISBN: | 9787522200606 |
定价: | ¥49.00 |
| 作者: | (美)希瑟·弗里泽尔(Heather Friziellie),(美)朱莉·A.施密特(Julie A. Schmidt),(美)珍妮·斯皮勒(Jeanne Spiller)著 |
出版社: | 华夏出版社有限公司 |
| 出版时间: | 2025年10月 |
版次: | 1版 |
| 开本: | 26 |
页数: | 102页 |
| 装祯: | 平装 |
中图法: | G76 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
北京人天书店有限公司
|
88
|
读买1/库区4/样本4
|
2025-12-15
|
|
其它供货商库存合计
|
2397
|
|
2025-11-26
|
图书简介 | | 本书探讨了在融合教育中普通教育教师与特殊教育教师如何进行协作,建立伙伴关系,最终实现所有学生能力的提升。三位作者聚焦于如何将专业学习共同体(PLC)的三个理念及四个关键问题运用于教学实践,基于“所有学生都能学习”的理念来推动教育结构和体系的转型。 |
|