同类推荐
-
-
“你会爱上这个孩子的！”:在融合环境中教育孤独症学生:…
-
¥128.00
-
-
融合教育工具箱:案例、策略、方法实战指南:strate…
-
¥88.00
-
-
特殊教育教学案例评析
-
¥56.00
-
-
看见孩子的智慧：孤独症与发育迟缓儿童教育活动的设计与实…
-
¥59.00
-
-
孤独症谱系障碍儿童的体育干预规划与成长
-
¥85.00
-
-
孤独症儿童动作康复游戏:理论篇
-
¥39.00
-
-
孤独症儿童问题行为干预
-
¥88.00
-
-
学前特殊儿童教育
-
¥55.00
-
-
特教学校赋能融合教育发展:湖南样本
-
¥46.00
-
-
孤独症谱系障碍儿童的社会认知特征研究
-
¥126.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
特殊教育导论
|
| ISBN： | 9787300321028 |
定价： | ￥52.00 |
| 作者： | 邓猛，张玲，王东升主编 |
出版社： | 中国人民大学出版社 |
| 出版时间： | 2024年01月 |
开本： | 26cm |
| 页数： | 289页 |
中图法： | G76 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
北京人天书店有限公司
|
22
|
库区7
|
2026-03-19
|
|
其它供货商库存合计
|
2000
|
|
2026-03-19
|
图书简介 | | 本书基于中国式现代化时代背景与特殊教育高质量发展目标要求，系统阐述特殊教育的基本概念、理论范畴与知识体系。教材从广义的特殊教育视角对残疾类型进行整合与划分，就特殊教育的基本概念、发展历史、政策与管理、课程与教学、评估与安置、教师培养与专业发展等多方面内容展开论述，帮助学生掌握特殊教育的理论架构和基础知识，为他们形成特殊教育专业素养奠定基础。 |
|