同类推荐
-
-
开眼界:让孩子长点心智
-
¥59.80
-
-
对分课堂教学方法理论及实践
-
¥49.00
-
-
对分课堂教学方法理论及实践
-
¥49.00
-
-
对分课堂教学方法理论及实践
-
¥49.00
-
-
我们的“完美教室”
-
¥45.00
-
-
课堂对话力:教师的听、说、问、答评教学指南
-
¥59.90
-
-
课堂对话力:教师的听、说、问、答评教学指南
-
¥59.90
-
-
课堂对话力:教师的听、说、问、答评教学指南
-
¥59.90
-
-
立德树人视域下教学管理革新
-
¥60.00
-
-
教学管理也可以这样做
-
¥68.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
即兴教学:课堂生成性资源教育意义之发挥
|
| ISBN: | 9787576061284 |
定价: | ¥88.00 |
| 作者: | 程建坤著 |
出版社: | 华东师范大学出版社 |
| 出版时间: | 2025年10月 |
版次: | 1版 |
| 开本: | 24cm |
页数: | 281页 |
| 装祯: | 平装 |
中图法: | G424.21 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
北京人天书店有限公司
|
73
|
库区4/样本4
|
2026-06-11
|
|
其它供货商库存合计
|
132
|
|
2026-06-05
|
图书简介 | | 本书探讨“即兴教学”。作者通过跨学科视角,探讨了即兴教学在动态课堂情境中的发生机制和实现策略,并通过具体案例展现了其在不同学科中的实际应用。 |
|