同类推荐
-
-
教师课题一本通:从申报到结题全流程通关
-
¥68.00
-
-
教师课题一本通:从申报到结题全流程通关
-
¥68.00
-
-
学会教学:迈向“以学生为中心的教学”:Moving t…
-
¥78.00
-
-
学会教学:迈向“以学生为中心的教学”:Moving t…
-
¥78.00
-
-
学会教学:迈向“以学生为中心的教学”:Moving t…
-
¥78.00
-
-
支持学习:基于关系重构的育人方式变革
-
¥78.00
-
-
中亚五国课程改革发展研究
-
¥79.00
-
-
中亚五国课程改革发展研究
-
¥79.00
-
-
中亚五国课程改革发展研究
-
¥79.00
-
-
干净的沟通·创新教学篇
-
¥89.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
如何重构人类技能:能力框架与评估方法
|
| ISBN： | 9787313340740 |
定价： | ￥96.00 |
| 作者： | 经济合作与发展组织编 |
出版社： | 上海交通大学出版社 |
| 出版时间： | 2026年01月 |
开本： | 23cm |
| 页数： | 224页 |
中图法： | G421-39 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
|
|
|
|
|
其它供货商库存合计
|
500
|
|
2026-10-23
|
图书简介 | | 本书聚焦人工智能技术对人类技能体系的颠覆性重构，系统构建”能力识别-评估体系-教育响应”的完整框架。本书核心内容涵盖四大创新：1.能力标准重构：建立“人机协同能力图谱”，提出技术技能(编程、AI工具应用)与人类专属技能(创造力、情境判断)的动态耦合机制；2.评估范式突破：开发混合式评估系统，融合传统测试(PIAAC)、AI行为追踪(规划能力量化模型)及神经认知监测(脑机接口反馈)；3.教育转型路径：详解新加坡”教师数字画像”、芬兰现象教学AI升级版等12国创新实践，提供能力培养的阶段性路线图；4.伦理治理框架：首创”双螺旋监管模型”，平衡算法公平性与技术赋能边界，破解AI评估中的隐私泄露与算法歧视困境。 |
|