同类推荐
-
-
用脚步丈量的课堂:李镇西团队的戈壁教育行
-
¥66.00
-
-
清末内蒙古西部蒙旗教务教案档案史料汉译
-
¥275.00
-
-
中国教育政策评论:2025:2025
-
¥88.00
-
-
晚清新政与文学教育的现代转型
-
¥129.00
-
-
心谷春雷
-
¥79.80
-
-
中国教育史
-
¥89.00
-
-
教育何以长效治理相对贫困:基于西南地区的实证研究
-
¥95.00
-
-
学生数字素养:内涵·标准·评价:connotation…
-
¥118.00
-
-
讲地又讲理:问题意识与心灵深处的热爱
-
¥98.00
-
-
中国式教育现代化的探索之路:城乡义务教育一体化进程中的…
-
¥88.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
全民优质教育均衡发展的区域探索:基于宁波市江东区的实践
|
| ISBN: | 9787532865772 |
定价: | ¥25.00 |
| 作者: | 周谷平,戴嘉敏主编 |
出版社: | 山东教育出版社 |
| 出版时间: | 2010年04月 |
开本: | 24cm |
| 页数: | 214页 |
中图法: | G527.553 |
印次: | 0 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
|
|
|
|
|
其它供货商库存合计
|
1
|
|
2026-06-04
|
图书简介 | | 本书以全民优质教育均衡发展的区域探索为主题,在系统梳理分析我国教育均衡发展历程,借鉴国外相关经验的同时,尤以宁波市江东区为个案,从区域教育整体设计、教育与社会互动的角度,提炼总结了近些年该区在推进优质教育均衡发展中的理论探究、制度与政策刨新,及其取得的成效,以期为全国区域教育的均衡发展提供一个借鉴的案例。 |
|