同类推荐
-
-
传教士与近代烟台教育(1860-1950)
-
¥128.00
-
-
传教士与近代烟台教育(1860-1950)
-
¥128.00
-
-
传教士与近代烟台教育(1860-1950)
-
¥128.00
-
-
政策导向的义务教育学校变革实践论
-
¥98.00
-
-
增长实战:教培行业增长新策略
-
¥69.80
-
-
什么知识改变命运:知识类型及其获得与阶层流动机制的“中…
-
¥88.00
-
-
中国教育经验的国际话语体系建构研究
-
¥98.00
-
-
教育强国的底层问题
-
¥72.00
-
-
教育赋权与身份重构:随迁子女教育视角下的农民工市民化决…
-
¥98.00
-
-
理念与变革:以“尊重”为核心的学校文化建构与教学实践
-
¥56.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
福建省县域教育高品质发展研究
|
| ISBN: | 9787555032342 |
定价: | ¥80.00 |
| 作者: | 王豫生主编 |
出版社: | 海峡文艺出版社 |
| 出版时间: | 2024年08月 |
开本: | 24cm |
| 页数: | 396页 |
中图法: | G522.3 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
北京人天书店有限公司
|
4
|
库区3/库区4/样本3
|
2026-04-08
|
|
其它供货商库存合计
|
548
|
|
2026-04-01
|
图书简介 | | 本书对于进一步改进福建省中小学县域教育高品质发展工作、增强中小学校县域教育高品质发展具有十分重要的意义,助力福建省中小学基础教育县域高品质发展工作走上新的台阶。书稿作为全省中小学优秀论文集,主题突出,较集中、深刻、全面地反映本次年会主题——福建省县域教育高品质发展研究现状,是福建省教育学会工作成果的体现。 |
|