同类推荐
-
-
课堂对话力:教师的听、说、问、答、评教学指南
-
¥59.90
-
-
课堂对话力:教师的听、说、问、答、评教学指南
-
¥59.90
-
-
课堂对话力:教师的听、说、问、答、评教学指南
-
¥59.90
-
-
升级你的课堂设计:用有趣和有教育价值的教学材料点燃学习…
-
¥49.90
-
-
研究性教学的理论创新与实践应用
-
¥128.00
-
-
教学管理也可以这样做
-
¥68.00
-
-
高质量教学反思怎么做
-
¥39.00
-
-
教师如何做,学生才有成长型思维
-
¥79.80
-
-
AI做课变现全攻略:与AI共创教学设计、爆款课程与商业…
-
¥68.00
-
-
运用同伴评估激发反思与推动学习
-
¥49.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
教师教学信念生成机制的质性研究
|
| ISBN: | 9787513093798 |
定价: | ¥96.00 |
| 作者: | 吴金航著 |
出版社: | 知识产权出版社有限责任公司 |
| 出版时间: | 2024年06月 |
开本: | 26cm |
| 页数: | 297页 |
中图法: | G420 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
北京人天书店有限公司
|
3
|
库区7
|
2026-05-28
|
|
其它供货商库存合计
|
50
|
|
2026-05-06
|
图书简介 | | 本书主要以“教师教学信念的生成遵循何种机制”为研究问题,以教学心理与教学哲学的视角为切入点,以生成学习理论、计划行为理论、元认知理论和自我知觉理论等为理论基础,以质性研究为主要方法,阐释了教师教学信念的生成价值与功能,考察了教师教学信念的生成样态,探析了教师教学信念的生成途径,解析了教师教学信念的生成场域,构建了教师教学信念生成机制框架,在此基础上提出了教师教学信念生成的优化机制。 |
|