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图书信息
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成都市义务教育均衡监测年度报告:2022年卷
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| ISBN： | 9787030787149 |
定价： | ￥168.00 |
| 作者： | 中国教育学会，成都市人民政府教育督导委员会编著 |
出版社： | 科学出版社 |
| 出版时间： | 2024年06月 |
开本： | 27cm |
| 页数： | 11,332页 |
装祯： | 平装 |
中图法： | G522.3 |
相关供货商
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供货商名称
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库区
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更新日期
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北京人天书店有限公司
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28
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库区4/库区7/样本7
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2025-12-19
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其它供货商库存合计
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202
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2025-12-19
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图书简介 | | 本书构建了反映校际均衡的指标体系，引进差异系数、建立均衡指数分析测度义务教育均衡程度；通过实施监测，能够发现县域内义务教育典型弱势学校及其弱势的方面；了解县域内义务教育城乡学校的差距，发现差距变化趋势；根据已发现的差距及差距变化趋势，预警或提出干预措施，为各区(市)县政府、教育行政部门决策提供参考，促进县域内义务教育校际和城乡优质均衡发展；比较各区(市)县义务教育均衡发展状态，发现“短板”，促进市域内义务教育县际均衡发展。 |
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