同类推荐
-
-
中国教育智库SFAI评价报告:2024年版:2024:…
-
¥89.00
-
-
教育强国的底层问题
-
¥72.00
-
-
行走在教育的路上
-
¥75.00
-
-
教育政策评估与方法
-
¥55.00
-
-
什么知识改变命运:知识类型及其获得与阶层流动机制的“中…
-
¥88.00
-
-
教育扶贫政策与民族地区义务教育质量提升
-
¥78.00
-
-
中国教育史研究
-
¥129.00
-
-
服务为桥:金桥办学25年
-
¥98.00
-
-
学校生态重构:教育治理的八个基本模型
-
¥58.00
-
-
智能化技术进步对教育人力资本投资的影响研究
-
¥56.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
当代中国民办教育发展研究
|
| ISBN: | 9787522835136 |
定价: | ¥88.00 |
| 作者: | 胡大白,王建庄著 |
出版社: | 社会科学文献出版社 |
| 出版时间: | 2024年05月 |
开本: | 24cm |
| 页数: | 248页 |
中图法: | G522.74 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
北京人天书店有限公司
|
54
|
库区7/样本7
|
2026-02-20
|
|
|
|
|
|
图书简介 | | 以《宪法》(1982)的颁布为起点,以1999年6月中共中央、国务院颁布《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》为标志,当代中国民办教育在这18年中完成了“必要补充”的使命。以2000年黄河科技学院升本为起点,以2017年党的十九大召开和新的《民办教育促进法》实施为标志,当代中国民办教育在这18年中完成了“重要组成部分”的使命。之所以以黄河科技学院升本为起始标志,是因为中国的民办教育从这一刻起,真正构建了从学前教育、基础教育到高等教育的完整体系。以2017年党的十九大召开为起点,当代中国民办教育进入新的发展阶段,成为教育改革发展的重要力量。 |
|