同类推荐
-
-
社会公正与教师教育的道德责任
-
¥68.00
-
-
社会公正与教师教育的道德责任
-
¥68.00
-
-
社会公正与教师教育的道德责任
-
¥68.00
-
-
教师的进化
-
¥69.80
-
-
教师专业发展新思维
-
¥65.00
-
-
教有所研:一线教师有效教研行动指南
-
¥68.00
-
-
县级教师发展机构专业能力建设研究
-
¥68.00
-
-
国家教师发展报告(2023—2024年)——教师待遇保障
-
¥68.00
-
-
国家教师发展报告(2023—2024年)——教师待遇保障
-
¥68.00
-
-
国家教师发展报告(2023—2024年)——教师待遇保障
-
¥68.00
|
|
图书信息
|
|
|
共情与具身:教师职业道德教育的新路径:the new path of teachers' professional ethics education
|
ISBN: | 9787308245517 |
定价: | ¥98.00 |
作者: | 孙炳海,范丽婷,虞夏骏著 |
出版社: | 浙江大学出版社 |
出版时间: | 2023年12月 |
开本: | 24cm |
页数: | 319页 |
中图法: | G451.6 |
相关供货商
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
北京人天书店有限公司
|
13
|
库区4/样本4
|
2025-10-16
|
其它供货商库存合计
|
300
|
|
2025-10-10
|
图书简介 | 本书共四篇。第一篇介绍了教师职业道德的教育现状。第二篇阐述了共情与职前教师的亲社会行为的关系。第三篇从共情的不同维度、成分入手,论述了共情对促进在职教师的关爱行为的重要作用。第四篇聚焦于教师职业道德教育的具身路径。通过辩证、实证的角度探究教师职业道德教育,通过科学的研究方法总结教师职业道德教育的发展特征,以期为教师教育研究人员提供启示。 |
|