同类推荐
-
-
适应性结构:教师队伍改革新图景
-
¥89.00
-
-
班主任进阶修炼36讲
-
¥48.00
-
-
教师职业道德养成
-
¥66.00
-
-
教师职业道德养成
-
¥66.00
-
-
教师职业道德养成
-
¥66.00
-
-
做一个温暖的班主任
-
¥48.00
-
-
信息化时代背景下的教师教学能力提升探索
-
¥98.00
-
-
构建学校家庭教育指导服务体系的理论与实践
-
¥81.00
-
-
成长瓶颈突破与自我更新:骨干教师专业发展与培训实践
-
¥56.00
-
-
破浪之楫:教师深度研修实录
-
¥56.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
班主任工作方法探索研究
|
| ISBN： | 9787549860968 |
定价： | ￥56.00 |
| 作者： | 宋以燕著 |
出版社： | 吉林摄影出版社 |
| 出版时间： | 2023年12月 |
开本： | 26cm |
| 页数： | 159页 |
中图法： | G451.6 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
北京人天书店有限公司
|
16
|
库区3/库区6/样本3/样本6
|
2026-02-20
|
|
其它供货商库存合计
|
360
|
|
2026-02-05
|
图书简介 | | 本书首先从班主任的角色定位出发，探讨了班主任在学生教育中的重要作用以及应具备的素质和能力。随后，书中系统地介绍了不同年龄段学生的心理发展特点，结合实际案例分析了针对不同学生群体的有效辅导方法。除此之外，本书还涵盖了班级管理、家校合作、学生关怀等诸多方面。通过深入剖析班主任在解决班级纷争、促进师生关系、引导学生规划等方面的策略和方法，读者可以获得丰富的实践经验和理论支持。 |
|