同类推荐
-
-
中国教育智库SFAI评价报告:2024年版:2024:…
-
¥89.00
-
-
教育强国的底层问题
-
¥72.00
-
-
行走在教育的路上
-
¥75.00
-
-
教育政策评估与方法
-
¥55.00
-
-
什么知识改变命运:知识类型及其获得与阶层流动机制的“中…
-
¥88.00
-
-
教育扶贫政策与民族地区义务教育质量提升
-
¥78.00
-
-
中国教育史研究
-
¥129.00
-
-
服务为桥:金桥办学25年
-
¥98.00
-
-
学校生态重构:教育治理的八个基本模型
-
¥58.00
-
-
智能化技术进步对教育人力资本投资的影响研究
-
¥56.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
中国教育政策评论:2023:上:2023
|
| ISBN: | 9787572025235 |
定价: | ¥88.00 |
| 作者: | 袁振国主编 |
出版社: | 上海教育出版社有限公司 |
| 出版时间: | 2024年02月 |
开本: | 23cm |
| 页数: | 223页 |
装祯: | 平装 |
中图法: | G520 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
北京人天书店有限公司
|
45
|
库区3/库区4/泰安展厅库/样本3/样本4
|
2026-02-21
|
|
其它供货商库存合计
|
352
|
|
2026-02-20
|
图书简介 | | 本书之前每年一辑,从2022年开始改为每年两辑,是由袁振国教授主编,以评论我国教育政策热点及难点问题为主要内容的刊物,在教育决策、教育研究以及教育实践领域产生了广泛而深远的影响,已连续被确立为CSSCI核心来源集刊。本辑内容主题是“有组织科研”,教育科学作为强应用性的学科,在当前的大科学时代和复杂的网络时代需要综合当今世界复杂多变的各方面因素开展研究。本辑收录的文章围绕这一主题,从“有组织科研的理论研究”和“有组织科研的实践机制研究”两方面展开探讨。 |
|