同类推荐
-
-
超图解趣味数学:微积分
-
¥35.00
-
-
超图解趣味数学:微积分
-
¥35.00
-
-
超图解趣味数学:微积分
-
¥35.00
-
-
超图解趣味数学:三角函数
-
¥35.00
-
-
超图解趣味数学:三角函数
-
¥35.00
-
-
超图解趣味数学:三角函数
-
¥35.00
-
-
超图解趣味数学:对数与指数
-
¥35.00
-
-
超图解趣味数学:对数与指数
-
¥35.00
-
-
超图解趣味数学:对数与指数
-
¥35.00
-
-
超图解趣味数学:概率论
-
¥35.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
认知抑制与数学问题解决
|
| ISBN: | 9787030763716 |
定价: | ¥118.00 |
| 作者: | 李晓东著 |
出版社: | 科学出版社 |
| 出版时间: | 2023年10月 |
开本: | 24cm |
| 页数: | 263页 |
装祯: | 平装 |
中图法: | O1-4 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
北京人天书店有限公司
|
14
|
库区4/库区7/样本4
|
2026-02-03
|
|
其它供货商库存合计
|
202
|
|
2026-02-03
|
图书简介 | | 本书采用行为和脑电技术,对学生在数学学习中常出现的直觉启发式偏差的认知机制进行了系统研究,揭示了数学问题解决的认知机制,也提供了一些干预方法,内容涉及有理数、概率、几何和线性关系等,研究对象有大、中、小学生以及数学教师。研究显示,认知抑制在数学问题解决中具有重要作用,顺利地解决数学问题不仅需要激活正确的知识,同时需要抑制与之竞争的相关知识的干扰。 |
|