同类推荐
-
-
教育生态视阈下外语学科交叉融合发展研究:以外语类院校为例
-
¥69.00
-
-
教育生态视阈下外语学科交叉融合发展研究:以外语类院校为例
-
¥69.00
-
-
教育生态视阈下外语学科交叉融合发展研究:以外语类院校为例
-
¥69.00
-
-
华东外语论坛:第14辑
-
¥98.00
-
-
外语教育教学及人才培养研究:教育强国背景下外语专业建设…
-
¥76.00
-
-
人工智能背景下外语教学发展研究
-
¥98.00
-
-
语言学习与语言教学的原则
-
¥120.00
-
-
大语言模型辅助的外语教学与研究
-
¥168.00
-
-
阅读的教与学(全2册)
-
¥168.00
-
-
AI阅读力:解锁6大学习超能力
-
¥59.80
|
|
图书信息
|
|
|
|
二语写作教学的多维研究
|
| ISBN： | 9787504770165 |
定价： | ￥42.00 |
| 作者： | 张洪芹著 |
出版社： | 中国财富出版社 |
| 出版时间： | 2021年12月 |
开本： | 24cm |
| 页数： | 148页 |
中图法： | H09 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
|
|
|
|
|
其它供货商库存合计
|
200
|
|
2025-11-07
|
图书简介 | | 本书分为三部分，从三种视角建构适合我国语境的二语写作教学的文化思维理论与实践模式；第一部分涉及英汉对比视角，探讨英汉对比教学的诸层面，全面揭示我国大学生书面语语料库中的僵化现象；第二部分涉及互文视角，建构了写作教学中的互文挪用视角及文化适应模式的实践框架；第三部分涉及认知视角，建构了写作教学中的认知视角及文化实践框架。 |
|