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图书信息
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教学策略
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| ISBN： | 9787576040029 |
定价： | ￥78.00 |
| 作者： | 钟启泉编著 |
出版社： | 华东师范大学出版社 |
| 出版时间： | 2023年08月 |
开本： | 24cm |
| 页数： | 296页 |
中图法： | G420 |
相关供货商
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供货商名称
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库存量
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库区
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更新日期
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北京人天书店有限公司
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1
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泰安展厅库
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2025-12-08
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其它供货商库存合计
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1144
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2025-12-05
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图书简介 | | 所谓“学习”，就是儿童的自我变革、自我更新、经验重建。尤其是他们所属的共同体走向期许方向的变化，我们把它叫做“成长”。所谓“教育”，是支援儿童迈向幸福的自我变革的活动(交互作用)，而激活这种学习的种种工夫与智慧，就是“教学策略”。卓越的教师不是天生的，是靠后天不懈的努力而成长起来的。每一个教师的成长旅程并不一样，但寻求有效的教学策略、实现课堂转型的目标，却是共同的。本书研究的出发点与归宿就在于，唤醒学生沉睡的思维、培育他们成为“探究的学习者”。 |
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