同类推荐
-
-
教师与学生如何实现深度思考和深度学习:哈佛大学教育学院…
-
¥59.90
-
-
每天改善1%,创造教育奇迹:41个惊人的简单方法,让学…
-
¥49.90
-
-
基于认知科学的课堂教学:14种促进深度学习、持久学习的…
-
¥49.90
-
-
重构课堂:44个玩转课堂的聪明策略
-
¥52.00
-
-
教学图鉴
-
¥79.00
-
-
教学图鉴
-
¥79.00
-
-
教学图鉴
-
¥79.00
-
-
基于大观念的课程整合
-
¥78.00
-
-
AI助力成就名师好课
-
¥78.00
-
-
如何更好地培养学生
-
¥49.90
|
|
图书信息
|
|
|
课程与教学论
|
ISBN: | 9787502494056 |
定价: | ¥55.00 |
作者: | 田春艳,于海英主编 |
出版社: | 冶金工业出版社 |
出版时间: | 2023年03月 |
开本: | 26cm |
页数: | 180页 |
中图法: | G423 |
相关供货商
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
|
|
|
其它供货商库存合计
|
600
|
|
2025-10-20
|
图书简介 | 本书从基础教育教师职前教育课程目标出发,以教师专业素质培养为核心,将课程论与教学论内容进行融合,按照“掌握基础理论一具备基本技能一形成创新能力”的教师专业化成长路径,逐步推进、层层深化的逻辑线索构建本书的整体框架。全书共分八章,涵盖课程与教学理论的核心部分,其中“基础理论”主要包括绪论、课程与教学研究的演进历史、课程管理与课程开发等内容,“基本技能”主要包括课程与教学目标、课程文件与教学内容、课程组织与教学实施、课程与教学评价等内容,“创新能力”包括课程与教学改革研究等内容。 |
|