同类推荐
-
-
教室:物件视角的教育文化研究:researches o…
-
¥88.00
-
-
实验室安全教育
-
¥59.00
-
-
2022年教育新基建典型案例
-
¥128.00
-
-
教育装备理论的哲学分析
-
¥109.00
-
-
第十届全国自制教具获奖项目选编
-
¥128.00
-
-
教育装备基础与实践
-
¥78.00
-
-
教育装备基础与实践
-
¥78.00
-
-
教育装备基础与实践
-
¥78.00
-
-
中国教育装备行业蓝皮书(2022版)
-
¥98.00
-
-
中国教育装备行业蓝皮书(2022版)
-
¥98.00
|
|
图书信息
|
|
|
学校建筑教育价值研究
|
ISBN: | 9787576316230 |
定价: | ¥96.00 |
作者: | 武博著 |
出版社: | 北京理工大学出版社有限责任公司 |
出版时间: | 2022年08月 |
开本: | 24cm |
页数: | 217页 |
装祯: | 精装 |
中图法: | G48 |
相关供货商
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
北京人天书店有限公司
|
51
|
库区2/库区3/样本3
|
2025-09-10
|
其它供货商库存合计
|
704
|
|
2025-09-10
|
图书简介 | 学校建筑是学校教育环境重要的组成部分,在教育变革转型的今天,从教育学的视角对其进行研究有重要的理论价值和现实意义。学校建筑作为教育教学活动的主要场所,其教育价值能否实现直接影响到人才培养的质量。本书通过闹释学校建筑教育价值的内涵、历史变迁、理论依据、呈现方式、现实考察等问题,尝试提出最大限度发挥学校建筑教育价值的建议与对策。对学校建筑教育价值的关注与研究,将让我们回归到学校建筑本身的教育功用和意义,进一步思考学校建筑之于教育的意义,乃至之于人的意义、之于生命的意义、之于发展的意义。 |
|