同类推荐
-
-
探索中西部地区教育高质量发展新模式:班主任
-
¥68.00
-
-
探索中西部地区教育高质量发展新模式:校长
-
¥68.00
-
-
中国教育政策评论:2024. 上
-
¥88.00
-
-
中国教育政策评论:2024. 上
-
¥88.00
-
-
中国教育政策评论:2024. 上
-
¥88.00
-
-
长三角教育现代化典型案例100
-
¥148.00
-
-
教育强国六力论
-
¥48.00
-
-
讲台的魅力
-
¥58.00
-
-
《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》政策研…
-
¥80.00
-
-
非营利性民办学校内部控制规范研究
-
¥128.00
|
|
图书信息
|
|
|
隋唐五代考试研究
|
ISBN: | 9787572012891 |
定价: | ¥128.00 |
作者: | 孙培青著 |
出版社: | 上海教育出版社有限公司 |
出版时间: | 2021年12月 |
开本: | 21cm |
页数: | 486页 |
装祯: | 精装 |
中图法: | G529.4 |
印次: | 2022.01印 |
相关供货商
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
|
|
|
其它供货商库存合计
|
1542
|
|
2025-09-09
|
图书简介 | 本书是2021年度国家基金项目“隋唐五代教育与考试研究丛书”中的一本。作者为华东师范大学孙培青教授。孙教授长期从事中国考试史和教育史的教学与研究工作,尤专注于隔唐五代考试制度研究,著述颇丰,造诣颇高,极具权威性。本书是其代表作。与国内几种隔唐考试断代研究著作的不同之处在于,本书做到了几个兼顾,即兼顾学校考试与科举考试,兼顾科举考试与官员铨选,兼顾考试的主要科目(进士、明经等)与次要科目(道举、童子举等),兼顾隔唐考试与五代考试,兼顾考试与考试管理。全书提供了更完整的隔唐五代考试历史景象。 |
|