同类推荐
-
-
中国外语环境下学习者语言的复杂动态系统发展
-
¥90.00
-
-
新时代外语教育论丛 2025（上）
-
¥49.00
-
-
高校外语课程创造性培养模式研究
-
¥62.00
-
-
复杂理论视角下的中国高校青年外语教师跨学科研究能力发展…
-
¥82.90
-
-
语言学习的原理
-
¥88.00
-
-
以二语认同为导向的多维外语教学模式
-
¥118.00
-
-
以二语认同为导向的多维外语教学模式
-
¥118.00
-
-
以二语认同为导向的多维外语教学模式
-
¥118.00
-
-
国际传播视域下跨文化外语教育理论研究
-
¥58.00
-
-
大学生外语学习的理论支撑与方法策略研究
-
¥98.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
认知语言学与二语教学探索
|
| ISBN： | 9787547280409 |
定价： | ￥58.00 |
| 作者： | 刘锋著 |
出版社： | 吉林文史出版社 |
| 出版时间： | 2021年08月 |
开本： | 24cm |
| 页数： | 201页 |
中图法： | H09 |
印次： | 2022.01印 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
|
|
|
|
|
其它供货商库存合计
|
383
|
|
2025-09-10
|
图书简介 | | 本书针对二语习得领域中的要点、热点和富有争议的问题进行全面、深入的分析和评述。深入探讨了认知语言学理论应用到二语教学中的理论依据、教学内容、教学方法及其注意事项，对二语教学作出全新的阐述，为二语教学提供独特的视角。可供大学师生阅读参考。 |
|