同类推荐
-
-
橄榄课堂教学模式创新与实践研究
-
¥98.00
-
-
转变课堂管理:教师必备的66个实操工具
-
¥78.00
-
-
互动式教学:如何创建探究式、沉浸式、协同式课堂
-
¥49.90
-
-
考德论
-
¥68.00
-
-
教学升级:理解为先教学(UbD)联结教育神经科学:un…
-
¥59.80
-
-
新文科建设与卫生健康法学教育
-
¥66.00
-
-
课程理解的价值理性探究
-
¥79.00
-
-
智慧环境下的教学设计与实践
-
¥98.00
-
-
智慧环境下的教学设计与实践
-
¥98.00
-
-
智慧环境下的教学设计与实践
-
¥98.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
课程论研究
|
| ISBN： | 9787533491680 |
定价： | ￥60.00 |
| 作者： | 吕立杰等著 |
出版社： | 福建教育出版社 |
| 出版时间： | 2021年11月 |
开本： | 24cm |
| 页数： | 370页 |
中图法： | G423 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
|
|
|
|
|
其它供货商库存合计
|
420
|
|
2025-12-18
|
图书简介 | | 本书系“当代中国教育学术史”之一，旨在通过学术史梳理，对国内在课程论研究这一领域近七十年(尤其是近四十年来)的发展历程进行较为全面、充分和客观的回顾和总结。书中将对既有的课程论研究文献(包括著作、教材、期刊论文、会议论文和学位论文等)进行梳理和挖掘，叙述、分析课程论这一学科在过去数十年间主要的研究问题、思想观点、不同见解之间的争论以及研究进展等等。这对课程论研究的未来发展能发挥知往鉴来的重要作用。 |
|