同类推荐
-
-
中国特色教育系统干部培训百年历程
-
¥98.00
-
-
教育:寻觅生命的意义:searching for th…
-
¥59.80
-
-
全面效益观下教育科学规划课题管理的模式构建
-
¥79.00
-
-
全面效益观下教育科学规划课题管理的模式构建
-
¥79.00
-
-
全面效益观下教育科学规划课题管理的模式构建
-
¥79.00
-
-
用脚步丈量的课堂:李镇西团队的戈壁教育行
-
¥66.00
-
-
中国教育治理现代化下的政府角色定位
-
¥89.00
-
-
清末内蒙古西部蒙旗教务教案档案史料汉译
-
¥275.00
-
-
中国教育政策评论:2025:2025
-
¥88.00
-
-
晚清新政与文学教育的现代转型
-
¥129.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
红楼教育学
|
| ISBN： | 9787570315444 |
定价： | ￥42.00 |
| 作者： | 匡双林著 |
出版社： | 山西教育出版社 |
| 出版时间： | 2021年05月 |
开本： | 21cm |
| 页数： | 208页 |
中图法： | G529.49 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
|
|
|
|
|
其它供货商库存合计
|
500
|
|
2026-07-24
|
图书简介 | | 本书作者将《红楼梦》的阅读体会与教育工作结合在一起，用三十四篇文章，谈师生、谈课堂、谈家教、谈理念，从《红楼梦》的人物、情节中挖掘出一个个教育现象，借助书中的经典人物情境，理解当下语境中的教育现实，讨论教育的得失利弊。 |
|