同类推荐
-
-
欧洲各国教育证书评估研究
-
¥78.00
-
-
延续与新变:英国斯图亚特时期贵族教育研究:a stud…
-
¥99.00
-
-
塑造“规范”:21世纪以来欧盟对非洲教育发展合作
-
¥62.00
-
-
塑造“规范”:21世纪以来欧盟对非洲教育发展合作
-
¥62.00
-
-
塑造“规范”:21世纪以来欧盟对非洲教育发展合作
-
¥62.00
-
-
卢森堡文化教育研究
-
¥208.00
-
-
卢森堡文化教育研究
-
¥208.00
-
-
卢森堡文化教育研究
-
¥208.00
-
-
学习可以很快乐:丹麦的幸福教育是如何成功的
-
¥42.00
-
-
古罗马教师研究
-
¥100.00
|
|
图书信息
|
|
|
俄罗斯教育制度与政策研究
|
ISBN: | 9787010227030 |
定价: | ¥53.00 |
作者: | 肖甦,朋腾著 |
出版社: | 人民出版社 |
出版时间: | 2020年12月 |
开本: | 24cm |
页数: | 276页 |
中图法: | G551.22;G551.20 |
相关供货商
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
北京人天书店有限公司
|
95
|
库区5/库区7/样本5
|
2025-09-14
|
其它供货商库存合计
|
1623
|
|
2025-09-12
|
图书简介 | 本书以俄罗斯联邦为研究对象国,在梳理其国家发展历史与社会变革整体背景基础上,着重研究俄罗斯现行教育制度的整体形态、基本结构、核心职能和主要特征,同时对社会转型以来国家教改政策的制定与实施、存在问题与发展趋势进行尽可能深入的探究、评价、反思,以期获得可供我国教育改革有效展开、少走弯路的借鉴与警示。 |
|