同类推荐
-
-
高校民族预科“四位一体”课程体系建设研究与实践
-
¥40.00
-
-
民族高校毕业生充分就业与高质量发展研究
-
¥68.00
-
-
民族教育地方政策生成与优化研究
-
¥98.00
-
-
桃李沐春阳:青海民族大学建校75周年纪念文集
-
¥85.00
-
-
文化固边:黑龙江世居人口较少民族的新式教育:1905-…
-
¥58.00
-
-
文化固边:黑龙江世居人口较少民族的新式教育:1905-…
-
¥58.00
-
-
文化固边:黑龙江世居人口较少民族的新式教育:1905-…
-
¥58.00
-
-
民族院校教师实践性知识研究
-
¥86.00
-
-
民族院校教师实践性知识研究
-
¥86.00
-
-
民族院校教师实践性知识研究
-
¥86.00
|
|
图书信息
|
|
|
边疆多民族背景下的高校“四个选择”认同教育研究:兼谈“中国近现代史纲要”课教学实效性问题
|
ISBN: | 9787548233732 |
定价: | ¥39.80 |
作者: | 何博著 |
出版社: | 云南大学出版社 |
出版时间: | 2021年01月 |
开本: | 24cm |
页数: | 11,139页 |
中图法: | G758.4 |
相关供货商
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
|
|
|
其它供货商库存合计
|
80
|
|
2025-10-16
|
图书简介 | 本书主要内容包括:边疆民族地区高校“纲要”课教学的基本问师及其特殊性、认同的本质与高校“纲要”课“四个选择”认同教育问题等。 |
|