同类推荐
-
-
民族教育地方政策生成与优化研究
-
¥98.00
-
-
文化固边:黑龙江世居人口较少民族的新式教育:1905-…
-
¥58.00
-
-
文化固边:黑龙江世居人口较少民族的新式教育:1905-…
-
¥58.00
-
-
文化固边:黑龙江世居人口较少民族的新式教育:1905-…
-
¥58.00
-
-
民族院校教师实践性知识研究
-
¥86.00
-
-
民族院校教师实践性知识研究
-
¥86.00
-
-
民族院校教师实践性知识研究
-
¥86.00
-
-
民族高校新工科人才创新创业能力培养研究
-
¥88.00
-
-
民族职业教育政策研究
-
¥95.00
-
-
民族职业教育政策研究
-
¥95.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
高校民族预科“四位一体”课程体系建设研究与实践
|
| ISBN： | 9787105175307 |
定价： | ￥40.00 |
| 作者： | 林屏峰，郝丽娜，张毅著 |
出版社： | 民族出版社 |
| 出版时间： | 2025年05月 |
开本： | 24cm |
| 页数： | 224页 |
中图法： | G758.4 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
|
|
|
|
|
其它供货商库存合计
|
50
|
|
2025-09-11
|
图书简介 | | 本书稿从概念界定和研究现状梳理入手，论述了理论基础、政策依据对课程体系建设与实践的指导和支撑，到课程体系建设的技术路径，全面、系统地研究了民族预科课程体系的设计、实施与评价，总结了西南民族大学预科课程体系建设取得的成效与经验，反思了存在的问题与解决对策，探究了民族预科教学的改革与发展。 |
|