同类推荐
-
-
中国特色教育系统干部培训百年历程
-
¥98.00
-
-
教育:寻觅生命的意义:searching for th…
-
¥59.80
-
-
用脚步丈量的课堂:李镇西团队的戈壁教育行
-
¥66.00
-
-
清末内蒙古西部蒙旗教务教案档案史料汉译
-
¥275.00
-
-
中国教育政策评论:2025:2025
-
¥88.00
-
-
晚清新政与文学教育的现代转型
-
¥129.00
-
-
县域义务教育优质均衡发展的政策调适研究
-
¥78.00
-
-
教育智库与区域教育治理
-
¥68.00
-
-
心谷春雷
-
¥79.80
-
-
中国教育史
-
¥89.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
西部民族地区城乡义务教育师资均衡财政保障机制研究
|
| ISBN: | 9787520363815 |
定价: | ¥118.00 |
| 作者: | 马青著 |
出版社: | 中国社会科学出版社 |
| 出版时间: | 2020年05月 |
开本: | 24cm |
| 页数: | 303页 |
中图法: | G526.7 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
北京人天书店有限公司
|
5
|
库区14/库区2/库区4
|
2026-06-23
|
|
其它供货商库存合计
|
136
|
|
2026-06-22
|
图书简介 | | 本书按照“理论分析—主体需求—实践对应—改进机制”的思路展开,采用大样本调查与深度个案分析相互结合的方法,基于西部民族地区城乡义务教育师资高质量均衡发展的视角,围绕“队伍稳定、素质提升、能力施展”三个政策要点,从“职业吸引力均衡”、“专业发展质量均衡”、“专业施展机会均衡”三个维度,对基于主体需求的西部民族地区城乡义务教育师资均衡发展的财政保障机制进行分析与构建;基于“配置、决策、评价”三个政策关键点,围绕“如何实现资源配置的公平”、“如何实现投入决策的民主”、“如何实现投入利用的高效”三个问题,对西部民族地区城乡义务教育师资均衡财政保障机制的总体性管理机制进行了分析与构建。 |
|