同类推荐
-
-
教育:寻觅生命的意义:searching for th…
-
¥59.80
-
-
用脚步丈量的课堂:李镇西团队的戈壁教育行
-
¥66.00
-
-
清末内蒙古西部蒙旗教务教案档案史料汉译
-
¥275.00
-
-
晚清新政与文学教育的现代转型
-
¥129.00
-
-
教育智库与区域教育治理
-
¥68.00
-
-
中国教育政策评论:2025:2025
-
¥88.00
-
-
学生数字素养:内涵·标准·评价:connotation…
-
¥118.00
-
-
中国教育史
-
¥89.00
-
-
教育何以长效治理相对贫困:基于西南地区的实证研究
-
¥95.00
-
-
心谷春雷
-
¥79.80
|
|
图书信息
|
|
|
|
义务教育
|
| ISBN: | 9787030601513 |
定价: | ¥99.00 |
| 作者: | 宋乃庆,陈婷,张辉蓉主编 |
出版社: | 科学出版社 |
| 出版时间: | 2018年12月 |
开本: | 24cm |
| 页数: | 14,287页 |
装祯: | 平装 |
中图法: | G522.3 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
北京人天书店有限公司
|
112
|
基金1/库区4/库区5/样本5
|
2026-06-17
|
|
其它供货商库存合计
|
202
|
|
2026-06-17
|
图书简介 | | 本书在《中国义务教育发展报告》《义务教育教育第三方评估报告》《中国基础教育改革与发展》等系列研究成果的基础上,坚持辩证唯物主义,坚持定量与定性相结合,坚持点面结合,尤其注重史料、数据、典型经验案例等支撑,回眸了改革开放40年中国义务教育的伟大历程,总结了改革开放40年中国义务教育的伟大成就和经验,反思了改革开放40年中国义务教育存在的问题和不足,并提出对策建议。本书对于义务教育改革与发展的相关研究、决策和实践具有重要的理论价值和实践意义。 |
|