同类推荐
-
-
理念与变革:以“尊重”为核心的学校文化建构与教学实践
-
¥56.00
-
-
教育赋权与身份重构:随迁子女教育视角下的农民工市民化决…
-
¥98.00
-
-
中国教育智库SFAI评价报告:2024年版:2024:…
-
¥89.00
-
-
教育强国的底层问题
-
¥72.00
-
-
行走在教育的路上
-
¥75.00
-
-
增长实战:教培行业增长新策略
-
¥69.80
-
-
教育政策评估与方法
-
¥55.00
-
-
什么知识改变命运:知识类型及其获得与阶层流动机制的“中…
-
¥88.00
-
-
教育强国视域下中国、俄罗斯教育现代化发展战略及其推进研究
-
¥98.00
-
-
教育扶贫政策与民族地区义务教育质量提升
-
¥78.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
中国教育史教程
|
| ISBN: | 9787568037761 |
定价: | ¥32.00 |
| 作者: | 赵厚勰,陈竞蓉主编 |
出版社: | 华中科技大学出版社 |
| 出版时间: | 2018年02月 |
版次: | 2版 |
| 开本: | 26cm |
页数: | 200页 |
中图法: | G529 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
|
|
|
|
|
其它供货商库存合计
|
164
|
|
2026-03-06
|
图书简介 | | 本书《中国教育史教程》第二版。分为中国古代文教政策和教育制度、中国古代教育思想、中国近现代教育发展与变革、中国近现代教育思想四个部分,共18章。全书以简史的形式,简要介绍中国自先秦以来至当代教育发展的历史,试图让读者从总体上对中国教育发展的历史有一个了解与掌握。 |
|