同类推荐
-
-
教师与学生如何实现深度思考和深度学习:哈佛大学教育学院…
-
¥59.90
-
-
一线教师如何写论文
-
¥39.00
-
-
基于认知科学的课堂教学:14种促进深度学习、持久学习的…
-
¥49.90
-
-
每天改善1%,创造教育奇迹:41个惊人的简单方法,让学…
-
¥49.90
-
-
重构课堂:44个玩转课堂的聪明策略
-
¥52.00
-
-
教学图鉴
-
¥79.00
-
-
教学图鉴
-
¥79.00
-
-
教学图鉴
-
¥79.00
-
-
聪明教学8原理:基于学习科学的教学策略
-
¥78.00
-
-
基于大观念的课程整合
-
¥78.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
叩问教学:课上课下的思索
|
| ISBN: | 9787534177712 |
定价: | ¥40.00 |
| 作者: | 郑伟大著 |
出版社: | 浙江科学技术出版社 |
| 出版时间: | 2017年01月 |
开本: | 24cm |
| 页数: | 392页 |
中图法: | G424.21 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
|
|
|
|
|
其它供货商库存合计
|
25
|
|
2025-10-24
|
图书简介 | | 本书共分五辑,内容包括:教学,应当是什么样子;知识教学,感受逻辑的力量;有效课堂,开启学习之旅;品位课堂,一叶一花一世界;创新课堂,彰显教学张力。 |
|