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图书信息
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基于认知科学的课堂教学:14种促进深度学习、持久学习的教学策略
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| ISBN： | 9787515379432 |
定价： | ￥49.90 |
| 作者： | (美)布莱恩·古德温等著 |
出版社： | 中国青年出版社 |
| 出版时间： | 2025年10月 |
版次： | 1版 |
| 开本： | 16 |
页数： | 176 |
| 装祯： | 平装 |
中图法： | G424.21 |
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更新日期
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548
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2025-10-13
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图书简介 | | 本书建立在更严格的研究基础上，强调多样性、公平性和包容性，本书提供了14种教学策略(认知兴趣线索、词汇教学、高水准提问和学生解说、认知写作、结构化问题解决等)，被证明可以促进深度学习和持久学习。这些策略都是有效且互补的，在一个旨在进行教学计划的框架内提出，并与大脑的学习方式相一致。 |
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