同类推荐
-
-
中国教育智库SFAI评价报告:2024年版:2024:…
-
¥89.00
-
-
教育强国的底层问题
-
¥72.00
-
-
行走在教育的路上
-
¥75.00
-
-
什么知识改变命运:知识类型及其获得与阶层流动机制的“中…
-
¥88.00
-
-
教育扶贫政策与民族地区义务教育质量提升
-
¥78.00
-
-
中国教育史研究
-
¥129.00
-
-
服务为桥:金桥办学25年
-
¥98.00
-
-
智能化技术进步对教育人力资本投资的影响研究
-
¥56.00
-
-
中国教育督导报告:2025:2025
-
¥128.00
-
-
新时代中国特色教育系统干部培训体系建设
-
¥78.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
校外课程资源开发对灾后学校教育重建的支持研究
|
| ISBN: | 9787116072411 |
定价: | ¥25.00 |
| 作者: | 李松林,王伟著 |
出版社: | 地质出版社 |
| 出版时间: | 2011年06月 |
开本: | 21cm |
| 页数: | 241页 |
中图法: | G527.71 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
|
|
|
|
|
其它供货商库存合计
|
272
|
|
2026-01-22
|
图书简介 | | 本书以重建、资源、反思、经验、实践、提升、创新的思路,论述了“5·12”汶川地震发生后,教育工作者应怎样利用校外课程资源,使学校在灾后重建过程中,教育能得到提升与创新,从而提高教育水平,走上特色化教育之路。 |
|