同类推荐
-
-
高校思想政治理论课铸牢中华民族共同体意识教育研究:以民…
-
¥89.00
-
-
新媒体环境下民族高校思政课教育教学研究
-
¥78.00
-
-
元代少数民族教育政策研究
-
¥76.00
-
-
国民政府教育部边疆教育委员会会议报告汇编与整理:193…
-
¥98.00
-
-
高校民族预科教育实践与探索
-
¥40.00
-
-
加强教学建设 提高人才培养质量:中央民族大学本科教学研…
-
¥79.00
-
-
遇见 预科:一名高校预科辅导员的日常叙事
-
¥78.00
-
-
民族高校“双符双适型”人才培养模式改革研究:基于西南民…
-
¥30.00
-
-
高校民族预科“四位一体”课程体系建设研究与实践
-
¥40.00
-
-
民族高校毕业生充分就业与高质量发展研究
-
¥68.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
拉祜族女童的教育选择:一项教育人类学的回访与再研究
|
| ISBN： | 9787105127122 |
定价： | ￥35.00 |
| 作者： | 杨红著 |
出版社： | 民族出版社 |
| 出版时间： | 2013年04月 |
开本： | 21cm |
| 页数： | 378页 |
中图法： | G759.2 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
|
|
|
|
|
其它供货商库存合计
|
59
|
|
2026-06-12
|
图书简介 | | 本书分为五章，内容包括：“走进拉祜族：民族志的视角”；“拉祜族教育：历史与现状”；“从传统社区走向现代学校的拉祜族女童”；“徘徊在传统社区与现代学校之间的拉祜族女童”；“突破与回归：理论的思考与探讨”。 |
|