同类推荐
-
-
高校民族预科“四位一体”课程体系建设研究与实践
-
¥40.00
-
-
民族高校毕业生充分就业与高质量发展研究
-
¥68.00
-
-
民族教育地方政策生成与优化研究
-
¥98.00
-
-
桃李沐春阳:青海民族大学建校75周年纪念文集
-
¥85.00
-
-
文化固边:黑龙江世居人口较少民族的新式教育:1905-…
-
¥58.00
-
-
文化固边:黑龙江世居人口较少民族的新式教育:1905-…
-
¥58.00
-
-
文化固边:黑龙江世居人口较少民族的新式教育:1905-…
-
¥58.00
-
-
民族院校教师实践性知识研究
-
¥86.00
-
-
民族院校教师实践性知识研究
-
¥86.00
-
-
民族院校教师实践性知识研究
-
¥86.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
拉祜族女童的教育选择:一项教育人类学的回访与再研究
|
| ISBN： | 9787105127122 |
定价： | ￥35.00 |
| 作者： | 杨红著 |
出版社： | 民族出版社 |
| 出版时间： | 2013年04月 |
开本： | 21cm |
| 页数： | 378页 |
中图法： | G759.2 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
|
|
|
|
|
其它供货商库存合计
|
50
|
|
2025-10-22
|
图书简介 | | 本书分为五章，内容包括：“走进拉祜族：民族志的视角”；“拉祜族教育：历史与现状”；“从传统社区走向现代学校的拉祜族女童”；“徘徊在传统社区与现代学校之间的拉祜族女童”；“突破与回归：理论的思考与探讨”。 |
|