同类推荐
-
-
元代少数民族教育政策研究
-
¥76.00
-
-
国民政府教育部边疆教育委员会会议报告汇编与整理:193…
-
¥98.00
-
-
加强教学建设 提高人才培养质量:中央民族大学本科教学研…
-
¥79.00
-
-
民族高校“双符双适型”人才培养模式改革研究:基于西南民…
-
¥30.00
-
-
高校民族预科“四位一体”课程体系建设研究与实践
-
¥40.00
-
-
民族高校毕业生充分就业与高质量发展研究
-
¥68.00
-
-
民族教育地方政策生成与优化研究
-
¥98.00
-
-
文化固边:黑龙江世居人口较少民族的新式教育:1905-…
-
¥58.00
-
-
文化固边:黑龙江世居人口较少民族的新式教育:1905-…
-
¥58.00
-
-
文化固边:黑龙江世居人口较少民族的新式教育:1905-…
-
¥58.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
文化变迁中的文化再制与教育选择:西双版纳傣族和尚生的个案研究
|
| ISBN： | 9787105118496 |
定价： | ￥30.00 |
| 作者： | 罗吉华著 |
出版社： | 民族出版社 |
| 出版时间： | 2011年11月 |
开本： | 21cm |
| 页数： | 347页 |
中图法： | G759.2 |
印次： | 0 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
|
|
|
|
|
其它供货商库存合计
|
50
|
|
2026-01-23
|
图书简介 | | 本书以西双版纳勐罕镇中学傣族和尚生为个案，以文化再制理论为研究范式，综合运用人类学、社会学的理论与方法，一方面试图对这个特殊文化群体进行比较详尽的解析，另一方面尝试通过对这个特殊群体的分析来揭示一个社区中“国家”与“地方”、“传统”与“现代”之间的互动与冲突。 |
|