同类推荐
-
-
我们的华中师范大学
-
¥68.00
-
-
我们的苏州大学
-
¥58.00
-
-
我们的山东师范大学
-
¥98.00
-
-
教师教育学刊:第1辑
-
¥98.00
-
-
示范·模范·典范:师范类专业持续改进的探索与实践
-
¥52.00
-
-
教师教育政策生产研究:价值话语的建构与重构:const…
-
¥98.00
-
-
强化学习驱动的高职师范生自适应学习与动机激发研究
-
¥52.00
-
-
跨世纪的追寻:中国师范教育的发展历程:1897-202…
-
¥148.00
-
-
教育救国与改造世界:湖南一师早期的教育考察:1903-…
-
¥108.00
-
-
点亮基础教育的火种:中师教师口述史
-
¥98.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
我国教师教育现代化研究:基于教育家精神的视角
|
| ISBN: | 9787522547046 |
定价: | ¥85.00 |
| 作者: | 肖海平著 |
出版社: | 九州出版社 |
| 出版时间: | 2026年04月 |
开本: | 24cm |
| 页数: | 249页 |
装祯: | 平装 |
中图法: | G659.2 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
北京人天书店有限公司
|
64
|
库区3/样本3
|
2026-10-18
|
|
其它供货商库存合计
|
1545
|
|
2026-10-16
|
图书简介 | | 本书立足教育家精神的独特视角,开展我国教师教育现代化专项研究。全书首先梳理研究背景、思路与方法,在解析中国特有的教育家精神的形成脉络、核心内涵与典型特征的基础上,明确我国教师教育现代化的价值取向、内容体系与主要特征,结合当下发展背景剖析现实挑战,展开基于教育家精神的深度反思。进而阐释中国特有的教育家精神的教育价值,厘清二者的内在关联与引领作用,总结新中国教师教育的发展成就,提出以教育家精神推进教师教育现代化的实施原则与具体路径。同时以南京晓庄学院为实践样本,呈现晓庄层面的落地实践案例与经验成效,最终完成研究总结与未来展望,为新时代我国教师教育高质量发展提供理论参考与实践借鉴。 |
|