同类推荐
-
-
传教士与近代烟台教育(1860-1950)
-
¥128.00
-
-
传教士与近代烟台教育(1860-1950)
-
¥128.00
-
-
传教士与近代烟台教育(1860-1950)
-
¥128.00
-
-
唐山教育发展概述
-
¥66.00
-
-
流动人口的教育观念与教育行为研究
-
¥88.00
-
-
政策导向的义务教育学校变革实践论
-
¥98.00
-
-
理念与变革:以“尊重”为核心的学校文化建构与教学实践
-
¥56.00
-
-
教育赋权与身份重构:随迁子女教育视角下的农民工市民化决…
-
¥98.00
-
-
借鉴与融合:清末民初劝学所研究
-
¥59.00
-
-
教育政策法规与教师职业道德
-
¥48.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
深化教育综合改革
|
| ISBN: | 9787517715160 |
定价: | ¥58.00 |
| 作者: | 国务院发展研究中心公共管理与人力资源研究所著 |
出版社: | 中国发展出版社 |
| 出版时间: | 2025年12月 |
开本: | 24cm |
| 页数: | 10,180页 |
中图法: | G521 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
北京人天书店有限公司
|
26
|
库区4/样本4
|
2026-03-29
|
|
其它供货商库存合计
|
2460
|
|
2026-03-16
|
图书简介 | | 本书共分为十一章。第一章为深化义务教育改革,逐步扩大免费教育范围;第二章为健全与人口变化、技术变革相适应的基础教育资源统筹调配机制;第三章为探索推进基础教育学制改革;第四章为办好综合高中,推进职普融通;第五章为适应人工智能时代需要,深化高考综合改革;第六章为分类推进高校改革,加快建设各具特色的应用型高校;第七章为创新高校分类评价制度,推进教育综合改革;第八章为统筹推进教育科技人才体制机制一体改革;第九章为建立科技发展、国家战略需求牵引的学科设置调整机制;第十章为加快推进教育数字化改革;第十一章为以开放促改革,建设具有全球影响力的重要教育中心。 |
|