同类推荐
-
-
中国特色教育系统干部培训百年历程
-
¥98.00
-
-
教育:寻觅生命的意义:searching for th…
-
¥59.80
-
-
用脚步丈量的课堂:李镇西团队的戈壁教育行
-
¥66.00
-
-
中国教育治理现代化下的政府角色定位
-
¥89.00
-
-
清末内蒙古西部蒙旗教务教案档案史料汉译
-
¥275.00
-
-
中国教育政策评论:2025:2025
-
¥88.00
-
-
晚清新政与文学教育的现代转型
-
¥129.00
-
-
县域义务教育优质均衡发展的政策调适研究
-
¥78.00
-
-
教育智库与区域教育治理
-
¥68.00
-
-
心谷春雷
-
¥79.80
|
|
图书信息
|
|
|
|
学术新域与范式转换:教育活动史研究引论:an introduction to the study of educational activity history:英文版
|
| ISBN： | 9787577225692 |
定价： | ￥158.00 |
| 作者： | 周洪宇著 |
出版社： | 华中科技大学出版社 |
| 出版时间： | 2025年12月 |
版次： | 1版 |
| 开本： | 26cm |
页数： | 272页 |
| 装祯： | 精装 |
中图法： | G529 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
北京人天书店有限公司
|
29
|
库区4/样本4
|
2026-07-03
|
|
其它供货商库存合计
|
472
|
|
2026-07-03
|
图书简介 | | 本书针对现有教育史学研究中重教育思想史与教育制度史，而忽略教育活动史研究的不足，明确这不利于教育史学的学科发展，也不利于教育史学功能的发挥。作者积极倡导开展教育活动史研究，实现教育史学研究的对象拓展与重心下移，创造性地发展教育史学学科，推动教育史学的范式转换，更好发挥教育史学的现实作用。本书分为四大部分：一是教育活动史研究总论，为作者近年所撰关于教育活动史研究的总论性文章，以反映作者的基本观点和主张；二是关于教育活动史研究的重点案例，即对教育活动进行重点论述；三是对其他教育家韦卓民、张凌高、孟禄等人的教育活动的论述，对理论和实践案例进行删更新；四是一些相关著述研究。 |
|