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图书信息
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基于应用语言学的中国传统教学法重构
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| ISBN: | 9787521367300 |
定价: | ¥67.90 |
| 作者: | 周丹丹著 |
出版社: | 外语教学与研究出版社 |
| 出版时间: | 2025年10月 |
版次: | 1版 |
| 开本: | 24cm |
页数: | 14,224页 |
中图法: | H09 |
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库区
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更新日期
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北京人天书店有限公司
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1
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库区7
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2026-07-04
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图书简介 | | 本书共分为十一章。第一章为引言,简单介绍本书的研究背景、研究意义。第二章回顾并总结中国传统教学法的内涵,对传统教学法的概念及主要内容进行梳理。第三章阐述中国传统教学法的语言学理论基础,主要包括基于使用的语言学理论、技能习得理论等。第四至十章汇报了中国传统教学法在语言习得中的作用,分别阐述了重复、背诵、模仿和朗读这四种主要的传统教学法对于语言学习的影响。第十一章为本书的结语,总结研究的主要发现,并报告了本书研究中存在的一些不足以及未来研究的方向。 |
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