同类推荐
-
-
寻找教育的幸福感
-
¥49.80
-
-
激活学生创造力:区域教学变革的新探索:new expl…
-
¥96.00
-
-
教育区位论
-
¥126.00
-
-
教育区位论
-
¥126.00
-
-
教育区位论
-
¥126.00
-
-
“双减”以后:福利边界约束与义务教育改革:welfar…
-
¥98.00
-
-
中国教育财政二十讲
-
¥250.00
-
-
中国教育财政二十讲
-
¥250.00
-
-
中国教育财政二十讲
-
¥250.00
-
-
建设高质量义务教育体系研究
-
¥79.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
中外合作大学治理与跨文化融合的比较研究
|
| ISBN： | 9787306086099 |
定价： | ￥58.00 |
| 作者： | 林琦著 |
出版社： | 中山大学出版社 |
| 出版时间： | 2025年12月 |
开本： | 24cm |
| 页数： | 214页 |
装祯： | 平装 |
中图法： | G522.7 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
|
|
|
|
|
其它供货商库存合计
|
1006
|
|
2026-10-19
|
图书简介 | | 本书的研究内容为质性研究，以两所中英合作大学N大学、X大学为个案，从三个层面进行以下探讨：一是国家层面，探讨中国的中外合作办学政策与英国的跨境教育政策对中外合作大学成立与运作的影响，以及两国如何对合作大学的教学质量进行审查；二是学校层面，中英两国的相关政策是中外合作大学外部治理的一个部分，影响着内部治理。本研究以“融合-回应”模式为分析框架，探讨两所大学如何构建内部治理制度以及学校文化；三是学生层面，中外合作大学的内部治理制度以及学校文化构成了一个跨文化学习环境。 |
|