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图书信息
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高校图书馆空间再造的教育社会学分析
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| ISBN： | 9787581207127 |
定价： | ￥48.00 |
| 作者： | 李铭，逯成，赵丹丹著 |
出版社： | 吉林美术出版社 |
| 出版时间： | 2026年11月 |
开本： | 24cm |
| 页数： | 176页 |
中图法： | G258.6 |
图书简介 | | 本书主要内容包括对高校图书馆空间再造现象的教育社会学分析。作者从教育社会学的视角出发，探讨了高校图书馆空间再造背后的社会文化因素、教育理念变迁及学生需求变化。通过实地调研和案例分析，揭示了空间再造如何影响学生的学习行为、社交互动及知识获取方式，进而促进教育公平、提升教育质量。书中还提出了高校图书馆空间再造的原则与策略，强调空间设计应充分考虑学生的多元化需求，营造有利于创新、协作与交流的学习环境，为高校图书馆的未来发展提供了新的思考方向。 |
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