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图书信息
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技术赋能:构筑初等教育外语教学的最优环境
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| ISBN： | 9787561970294 |
定价： | ￥69.00 |
| 作者： | 李琪著 |
出版社： | 北京语言大学出版社 |
| 出版时间： | 2026年07月 |
开本： | 24cm |
| 页数： | 159页 |
中图法： | G623.312 |
图书简介 | | 本设计研究旨在开发一种技术增强型语言教学模式，英语教师可依据该模式融合多种技术，为年轻学习者构建“最佳语言学习环境”。该模型植根于行为主义、认知主义和建构主义等多种学习理论观点，其基本假设主要来自CALL和教学设计跨学科领域的社会建构主义观点(Ertmer&Newby，2013；Perkins，1991；Vygotsky，1978)。“最佳语言学习环境”的操作概念来自Egbert、Chao和Hanson-Smith(1999)以及Zhao和Lai(2008)的研究，包括(1)真实和高质量的输入；(2)充足的练习和输出机会；(3)及时和高质量的反馈和支架；(4)个性化学习。 |
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