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图书信息
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高校“大思政课”建设的成效评估与改进路径研究
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| ISBN: | 9787229222055 |
定价: | ¥78.00 |
| 作者: | 谢爱莲著 |
出版社: | 重庆出版社 |
| 出版时间: | 2026年07月 |
开本: | 17cm |
| 页数: | 185页 |
中图法: | G641 |
图书简介 | | 本书为湖南省教育科学规划重点课题的终结性成果,紧扣新时代“大思政课”建设的核心议题。书稿首先系统梳理了“大思政课”的科学内涵、理论依据与实践基础,并创造性地将现代教育评估理论(如CIPP模型)引入分析框架。随后,书稿客观总结了当前高校在课程、实践、平台、师资等方面取得的阶段性成效,同时深刻剖析了主渠道建设、资源库瓶颈、实践教学薄弱环节及师资队伍建设等方面存在的现实困境。在此基础上,书稿构建了一套科学的成效评估体系,并提出了涵盖课堂与场域拓展、平台与师资建设、社会资源整合、立体化协同育人四个维度的系统性改进路径。 |
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