重点推荐
-
-
苏共亡党十年祭:最新版
-
¥35.00
-
-
为什么戴着面具的人更受欢迎
-
¥32.00
-
-
我在华为16年:转身也是一种涅槃
-
¥36.00
-
-
成交是设计出来的:销售员不可不知的49个成交技巧
-
¥36.00
-
-
人力资源部:10大管理模板与工具
-
¥39.00
-
-
最强大脑:陈俊生快速记忆训练手册
-
¥35.00
-
-
节气·农谚·农事
-
¥98.00
-
-
美丽建筑
-
¥58.00
-
-
被选中的:哈佛、耶鲁和普林斯顿的入学标准秘史:the hidden history of admission and exclusion at harvard, yale and princeton
-
¥98.00
-
-
爸爸教我的人生课
-
¥36.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
为思维而教:初中信息科技课程的核心转向与教学实践
|
| ISBN: | 9787520748506 |
定价: | ¥68.00 |
| 作者: | 谢学斌著 |
出版社: | 东方出版社 |
| 出版时间: | 2026年07月 |
开本: | 24cm |
| 页数: | 280页 |
中图法: | G633.672 |
图书简介 | | 全书紧密围绕“思维”这一核心桥梁,通过剖析项目式学习、跨学科融合及生活化人工智能等创新教学模式,结合数据可视化、综合实践等丰富课例,详细展示了思维培养在课堂教学中的落地策略与方法。同时,本书专章探讨了面向思维发展的教学评一体化实施与多元化评价体系构建,为科学评估学生素养发展提供了可行方案。 |
|