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图书信息
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基于OBE理念的大学物理教育教学研究
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| ISBN: | 9787569826005 |
定价: | ¥58.00 |
| 作者: | 宋永著 |
出版社: | 辽宁大学出版社有限责任公司 |
| 出版时间: | 2026年05月 |
开本: | 24cm |
| 页数: | 137页 |
中图法: | O4-42 |
图书简介 | | 本书聚焦OBE理念与大学物理教育教学的深度融合,首先剖析OBE理念的内涵、特征及教育领域价值,明确大学物理课程定位与作用,论证教学中渗透OBE理念的必要性;进而围绕基于OBE理念的大学物理教学目标设定,确定知识、能力、素养目标及设定原则;在此基础上,探究课程内容重构依据,开展基础内容筛选整合、拓展内容设计补充与逻辑梳理;同时,创新启发式、开放实验、BOPPPS、线上线下混合式等教学方法;构建含过程性评价设计、终结性评价优化及评价结果应用的教学评价体系,最后分析科技发展影响,展望OBE理念深化方向、教学资源优化路径与教师专业素养提升策略,为大学物理教育教学改革提供理论支撑与实践参考。 |
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