重点推荐
-
-
苏共亡党十年祭:最新版
-
¥35.00
-
-
为什么戴着面具的人更受欢迎
-
¥32.00
-
-
我在华为16年:转身也是一种涅槃
-
¥36.00
-
-
成交是设计出来的:销售员不可不知的49个成交技巧
-
¥36.00
-
-
人力资源部:10大管理模板与工具
-
¥39.00
-
-
最强大脑:陈俊生快速记忆训练手册
-
¥35.00
-
-
节气·农谚·农事
-
¥98.00
-
-
美丽建筑
-
¥58.00
-
-
被选中的:哈佛、耶鲁和普林斯顿的入学标准秘史:the hidden history of admission and exclusion at harvard, yale and princeton
-
¥98.00
-
-
爸爸教我的人生课
-
¥36.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
教师如何有效开展心理健康教育
|
| ISBN： | 9787573450319 |
定价： | ￥48.00 |
| 作者： | 彭葆蓓著 |
出版社： | 吉林教育出版社 |
| 出版时间： | 2026年05月 |
开本： | 24cm |
| 页数： | 225页 |
中图法： | G444 |
图书简介 | | 本书聚焦学校育人需求，以教师开展心理健康教育的实际困境为切入点，构建起全方位、强实操性的专业指导体系。书中从全学科渗透心理健康教育的重要价值与现实必要性出发，深入剖析中小学生常见心理问题在课堂教学、日常学习中的具体表现，结合语文、数学、德育等多学科真实案例，清晰地揭示心理健康与学业发展的内在联系。同时，本书系统提供各学科教师融入心理关怀、实施心理引导的可操作方法，明确教师从知识传授者向心理引导者转型的核心路径，梳理出必备素养与能力图谱。 |
|