重点推荐
-
-
苏共亡党十年祭:最新版
-
¥35.00
-
-
为什么戴着面具的人更受欢迎
-
¥32.00
-
-
我在华为16年:转身也是一种涅槃
-
¥36.00
-
-
成交是设计出来的:销售员不可不知的49个成交技巧
-
¥36.00
-
-
人力资源部:10大管理模板与工具
-
¥39.00
-
-
最强大脑:陈俊生快速记忆训练手册
-
¥35.00
-
-
节气·农谚·农事
-
¥98.00
-
-
美丽建筑
-
¥58.00
-
-
被选中的:哈佛、耶鲁和普林斯顿的入学标准秘史:the hidden history of admission and exclusion at harvard, yale and princeton
-
¥98.00
-
-
爸爸教我的人生课
-
¥36.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
风起行远:践行“双新”的小学课程行动
|
| ISBN： | 9787542886859 |
定价： | ￥50.00 |
| 作者： | 上海市教师教育学院(上海市教育委员会教学研究室)编 |
出版社： | 上海科技教育出版社 |
| 出版时间： | 2026年08月 |
开本： | 26cm |
| 页数： | 183页 |
中图法： | G622.3 |
图书简介 | | 本书主要内容包含五章：①关键领域课程体系建设：包含德育、劳动教育、科学课程等；②走向综合性、实践性的特色课程建设：主要从主题式综合活动课程、学科统整以及乡土资源利用等角度呈现；③指向育人方式转型的课堂教学：主要从单元学习活动设计、课堂文化打造、教与学方式转变等角度呈现学校探索成果；④旨在减负增效的作业设计：主要从学科绿色作业、校本化作业体系建设、教师命题能力提升等角度呈现；⑤促进学习改进的课程评价：主要从学科单元学习评价、综合素质评价、基于大数据的评价与改进等角度呈现。每一章主要包含认识基础、实践案例和案例述评等三部分内容，案例述评也可于前两部分结合。 |
|