重点推荐
-
-
苏共亡党十年祭:最新版
-
¥35.00
-
-
为什么戴着面具的人更受欢迎
-
¥32.00
-
-
我在华为16年:转身也是一种涅槃
-
¥36.00
-
-
成交是设计出来的:销售员不可不知的49个成交技巧
-
¥36.00
-
-
人力资源部:10大管理模板与工具
-
¥39.00
-
-
最强大脑:陈俊生快速记忆训练手册
-
¥35.00
-
-
节气·农谚·农事
-
¥98.00
-
-
美丽建筑
-
¥58.00
-
-
被选中的:哈佛、耶鲁和普林斯顿的入学标准秘史:the hidden history of admission and exclusion at harvard, yale and princeton
-
¥98.00
-
-
爸爸教我的人生课
-
¥36.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
生物课堂的变革:以深度学习培养中学生创造力
|
| ISBN： | 9787569570373 |
定价： | ￥45.00 |
| 作者： | 刘浩编著 |
出版社： | 陕西师范大学出版总社 |
| 出版时间： | 2026年09月 |
开本： | 26cm |
| 页数： | 170页 |
中图法： | G633.912 |
图书简介 | | 本书系统探讨了深度学习理念与现代教育结合的可能性，重点关注其在中学生物课堂中的应用与价值。分析传统生物课堂的现状与局限，并结合新时代素质教育的需求，提出引入深度学习的契机与意义；阐释深度学习的核心理论与方法，探讨其在生物学知识理解、实验模拟和数据驱动学习中的应用实例；通过案例研究与国内外实践比较，总结成功经验与挑战，提出本土化的应用路径，展望深度学习驱动下生物课堂的未来趋势，并为教育者提供了实践建议与反思方向。 |
|