重点推荐
-
-
苏共亡党十年祭:最新版
-
¥35.00
-
-
为什么戴着面具的人更受欢迎
-
¥32.00
-
-
我在华为16年:转身也是一种涅槃
-
¥36.00
-
-
成交是设计出来的:销售员不可不知的49个成交技巧
-
¥36.00
-
-
人力资源部:10大管理模板与工具
-
¥39.00
-
-
最强大脑:陈俊生快速记忆训练手册
-
¥35.00
-
-
节气·农谚·农事
-
¥98.00
-
-
美丽建筑
-
¥58.00
-
-
被选中的:哈佛、耶鲁和普林斯顿的入学标准秘史:the hidden history of admission and exclusion at harvard, yale and princeton
-
¥98.00
-
-
爸爸教我的人生课
-
¥36.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
促进素养导向下教学评一体化发展的区域教研模式的实践研究:理论篇
|
| ISBN： | 9787200202502 |
定价： | ￥58.00 |
| 作者： | 钟灵等编著 |
出版社： | 北京出版社 |
| 出版时间： | 2026年12月 |
开本： | 26cm |
| 页数： | 145页 |
中图法： | G632.0 |
图书简介 | | 本研究聚焦区域教研模式创新，旨在构建以素养为导向的教学评一体化理论框架，破解“教、学、评”脱节难题，为区域教育优质均衡发展提供理论支撑。目前，在促进素养导向的教学评一体化发展的区域教研模式方面，国内所做的整体、系统性的研究尚有很大的空间。因此，本书是立足区情与学情进行的区域教研探索，将具体的教学实践与理论研究相结合，从研究的视角形成自教研的顶层设计至学生素养提升的实践通道，也是为国内相关教研领域提供有价值的理论补充和实践经验，对构建系统教研模式的探索有所助益，有利于促进理论与实践的深度融合。 |
|