重点推荐
-
-
苏共亡党十年祭:最新版
-
¥35.00
-
-
为什么戴着面具的人更受欢迎
-
¥32.00
-
-
我在华为16年:转身也是一种涅槃
-
¥36.00
-
-
成交是设计出来的:销售员不可不知的49个成交技巧
-
¥36.00
-
-
人力资源部:10大管理模板与工具
-
¥39.00
-
-
最强大脑:陈俊生快速记忆训练手册
-
¥35.00
-
-
节气·农谚·农事
-
¥98.00
-
-
美丽建筑
-
¥58.00
-
-
被选中的:哈佛、耶鲁和普林斯顿的入学标准秘史:the hidden history of admission and exclusion at harvard, yale and princeton
-
¥98.00
-
-
爸爸教我的人生课
-
¥36.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
向新而行:物理课堂十年改革创新的实践图谱与素养进阶
|
| ISBN: | 9787570420681 |
定价: | ¥68.00 |
| 作者: | 朱亚平著 |
出版社: | 北京教育出版社 |
| 出版时间: | 2026年05月 |
开本: | 17cm |
| 页数: | 189页 |
中图法: | G633.72 |
图书简介 | | 全书以理论、实践、成果为逻辑主线:理论层面,深度解读课标对学科核心素养、探究式学习的要求,结合杜威的实用主义教育理论、大卫库伯的体验式学习理论、皮亚杰的认知发展理论等教育理论,夯实改革的逻辑基础;实践层面,拆解课前、课中、课后的学习环节,将作业与课堂教学融合,形成闭环设计。课前以问题清单引导教材阅读、诊断学习需求,课中聚焦学生问题组织互动探究与精准纠偏,课后通过分层作业实现知识巩固与能力拓展,并专章梳理针对不同内容、不同群体的差异化实践框架及教学案例;成果层面,复盘十年市级课题研究历程,含课前学习问题清单设计、作业与课堂整合等主题,印证模式的有效性与可复制性。 |
|