重点推荐
-
-
苏共亡党十年祭:最新版
-
¥35.00
-
-
为什么戴着面具的人更受欢迎
-
¥32.00
-
-
我在华为16年:转身也是一种涅槃
-
¥36.00
-
-
成交是设计出来的:销售员不可不知的49个成交技巧
-
¥36.00
-
-
人力资源部:10大管理模板与工具
-
¥39.00
-
-
最强大脑:陈俊生快速记忆训练手册
-
¥35.00
-
-
节气·农谚·农事
-
¥98.00
-
-
美丽建筑
-
¥58.00
-
-
被选中的:哈佛、耶鲁和普林斯顿的入学标准秘史:the hidden history of admission and exclusion at harvard, yale and princeton
-
¥98.00
-
-
爸爸教我的人生课
-
¥36.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
教育心理与管理实践融合策略研究
|
| ISBN： | 9787538778830 |
定价： | ￥79.90 |
| 作者： | 李毅，牟鹏，古丽丹·库尔克木著 |
出版社： | 时代文艺出版社 |
| 出版时间： | 2025年12月 |
开本： | 24cm |
| 页数： | 322页 |
中图法： | G44 |
图书简介 | | 本书系统阐述了教育心理学与管理学的基础理论，涵盖学生心理发展规律、管理原理等核心内容。作者从教师、学生、班级三个维度展开，重点探讨教师角色心理、学习心理与教学策略、班级心理氛围营造等关键议题。书中同时深入分析学习策略、评估反馈、家校合作等环节的心理机制，并结合教育技术与人工智能的发展趋势，对教育心理与管理实践融合的创新方向与挑战进行前瞻性探讨，力求为教育工作者提供系统的理论指导和实践参考。 |
|